Poziomy rozumienia
- Informacja podana wprost: kto? co? gdzie? kiedy?
- Odnajdywanie informacji w tekście.
- Kolejność zdarzeń oraz przyczyna i skutek.
- Proste wnioskowanie, intencje i emocje bohaterów.
Czytanie ze zrozumieniem
Krótkie teksty – dla dzieci o codziennych przygodach, dla starszych o sklepie, lekarzu, pracy i sąsiadach. Tekst jest widoczny przez cały czas: sprawdzamy rozumienie, nie pamięć.
Za darmo, bez logowania i bez zbierania danych. Na tablecie, telefonie i komputerze; po pierwszym otwarciu działa także offline.
Ćwiczenia 3
Czytanie ze zrozumieniem: informacja podana wprost, odnajdywanie informacji, kolejność zdarzeń, przyczyna i skutek, wnioskowanie, emocje bohaterów.
- Pytania do tekstuPrzeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Tekst jest widoczny przez cały czas.poziomy 1–4
- Prawda czy nie?Przeczytaj tekst i zdecyduj, czy zdanie jest prawdziwe.poziomy 1–4
- Kto? Co? Gdzie? Kiedy?Przeczytaj tekst i odpowiedz na podstawowe pytania o informację.poziomy 1–2
Rodzaje pytań
Jedna poprawna odpowiedź, kilka poprawnych odpowiedzi („zaznacz wszystkie”) oraz zdania do oceny: prawda czy nie.
Wskazówka dla nauczyciela
Tekst jest widoczny przez cały czas – to ćwiczenie rozumienia, nie pamięci. Wyższe poziomy dodają pytania „dlaczego?” i „co czuł?”.
Jak wygląda praca ze Słowem
- Duże karty i przyciski – palcem, myszą albo klawiaturą; na tablecie, telefonie i komputerze.
- Błąd to kolejna próba: bez czerwieni i punktów ujemnych; po dwóch próbach pojawia się podpowiedź.
- Bez limitu czasu. Liczbę odpowiedzi można ograniczyć do 2, 3 albo 4.
- Wygląd kolorowy dla dzieci albo neutralny – ze zdjęciami i sytuacjami z codziennego życia, dla starszych uczniów i dorosłych.
- Same wielkie litery, krój liter dla uczących się czytać, kolorowe sylaby, wysoki kontrast i wyłączanie animacji w ustawieniach.
- Instrukcje czytane głosem i tryb ucznia na pełnym ekranie.